Vocabulário
Valorizar: Dar importância ou reconhecer o valor de algo ou alguém. To value / To appreciate
Aprender: Adquirir conhecimento ou habilidades através de estudo, experiência ou ensino. To learn
Daquela: Forma de “aquela” que se usa para indicar algo distante no tempo ou no espaço. That (feminine singular)
Promover: Organizar ou incentivar algo, como um evento ou atividade. To promote
Passeio: Atividade de ir a algum lugar para lazer, geralmente a pé ou em transporte. Walk / Tour
Conviver: Viver em contato com outras pessoas ou em uma comunidade, compartilhando experiências. To live with / To co-exist
Falar: Expressar-se verbalmente, comunicar-se com palavras. To speak
Sentir: Perceber ou experimentar emoções, sensações ou sentimentos. To feel
Orgulho: Sentimento de satisfação e apreço por algo que é considerado positivo ou importante. Pride
Mostrar: Apresentar ou exibir algo para que outros vejam ou conheçam. To show
Conhecimento: Ato de conhecer ou saber algo; saber adquirido através de estudo ou experiência. Knowledge
Ensinamento: Ação de ensinar ou o que é ensinado; aprendizado transmitido. Teaching / Lesson
Ainda: Indica que algo continua a ser verdade ou está em curso, ou que algo ainda não aconteceu. Still / Yet
Pouca: Forma feminina de “pouco”, que significa algo em pequena quantidade. Little / Few (feminine)
Sobre: Preposição que indica um tema, assunto ou objeto de algo. About
Povo: Conjunto de pessoas que pertencem a uma mesma cultura, etnia ou nacionalidade. People / Nation
Fazer: Executar, criar ou realizar alguma ação ou atividade. To do / To make
Desafio: Situação ou tarefa difícil que exige esforço ou habilidades para ser superada. Challenge
Enfrentar: Confrontar ou lidar com uma dificuldade, problema ou situação difícil. To face
Levar: Transportar algo ou alguém de um lugar para outro. To take something somewhere
Resíduo: Substância ou material que sobra após o uso ou processo, como lixo. Waste / Residue
Artigo
O turismo de base comunitária ou etnoturismo valoriza tradições locais e permite que turistas aprendam sobre a cultura com as pessoas daquela comunidade.
Os povos originários brasileiros da Aldeia Shanenawa, do estado do Acre, promovem esse tipo de experiência. Nos passeios promovidos por eles, os visitantes aprendem a conviver com a natureza. Tune Shanenawa, que trabalha nesse projeto, fala que sente orgulho em mostrar a floresta e o conhecimento ancestral de sua comunidade. Esses ensinamentos são muito importantes no contexto de crises climáticas.
O governo nacional ainda tem poucas informações sobre outros povos indígenas que fazem esse tipo de atividade. Dois desafios enfrentados no turismo em terras indígenas são a dificuldade de levar os turistas aos seus destinos e os resíduos gerados pelas visitas.
Texto adaptado de https://agenciabrasil.ebc.com.br/economia/noticia/2024-12/turismo-de-base-comunitaria-transforma-terras-indigenas
Questões de interpretação
O que os visitantes aprendem nos passeios promovidos pela Aldeia Shanenawa?
a) A depreciar a natureza.
b) A se relacionar com a natureza.
c) A história da cidade do Acre.
d) A acabar com o clima.
Qual é um dos desafios do turismo em terras indígenas?
a) A falta de turistas interessados.
b) O lixo.
c) A chuva.
d) A falta de indígenas interessados.
3. Tune Shanenawa sente vergonha de mostrar a floresta e o conhecimento ancestral de sua comunidade. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
4. Faltam informações sobre os povos indígenas que realizam atividades turísticas. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
5. A Aldeia Shanenawa está localizada no Amazonas. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
6. As visitas turísticas à Aldeia Shanenawa atrapalham a valorizar o conhecimento ancestral dos povos indígenas. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
Questões de debate
Sobre o que você gosta de aprender quando viaja?
Você acha que é fácil conviver com pessoas de culturas diferentes? Por quê?
Você prefere viajar para a natureza ou para cidades grandes? Por quê?
Alguma viagem que você já fez mudou a forma como você vê o mundo? Se sim, como? Se não, qual viagem você acha que poderia mudar como você vê o mundo?
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